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唐氏综合症属于遗传性疾病,其临床特征:韧带松弛,关节过度弯曲,肌张力低下,协调性差,智力、体格及动作发育迟缓。根据唐氏综合症儿童的特点,探讨康复教育方法:通过个案评估选择合适的康复教育方案:对唐氏综合症儿童做康复训练时应注意的事项, 及应对措施;引导唐氏综合症儿童与正常儿童交往,提高社会适应能力;指导家长配合训练, 提高康复教育效果。以耐心、细心和恒心对待每位唐氏综合症孩子。