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INTERNET在校园网中的应用
【机 构】
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铁路运输学校
【出 处】
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INTERNET在中国-96全国第八届数据通信学术会议
【发表日期】
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1996年期
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摘 要： 拓展就是开辟新的领域，发展新的自我之意，拓展体现了一个由量变到质变的飞跃过程。在语文学科中进行拓展式教学，既能开阔学生的知识视野，扩大学生的思维领域，又能提高学生的人文素质和读写创新能力。在课堂上组织辩论，既能拓展学生的思维，又能激活课堂的气氛，锻炼学生的口才表达能力，可谓一举多得。 关键词： 语文教学 实际生活 拓展知识 更换课题 知识经济时代，语文教育必须面向新世纪，培养符合现代
<正>在遭遇电商大面积亏损风波之后,VC们开始谨慎行事,给出了新的投资"方程式":三投三不投。新年伊始,乐淘网的第四轮融资终于落地。对于乐淘网来说,这轮融资虽然估值不如前
摘 要： 伴随新课程改革的深入推进，学生自主学习的重要性日益凸显，越来越受到学校的高度重视。本文主要在阐明小学自主学习内涵的基础上，提出优化小学语文课堂自主学习的实现策略，以期对小学语文教学质量的提高有一定的作用。 关键词： 小学语文 自主学习 提高对策 一、小学生自主学习的含义及影响因素 1.小学生自主学习的含义。 所谓小学生自主学习，就是小学生在学习过程中的一种自觉积极的学习行为，是学
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古诗是华夏五千年文明淬炼的精华，是中华民族灿烂的文化瑰宝。它以含蓄凝练的语言表达方式、别具一格的艺术表现手法、齐整而富有韵律美的外在表现形式，成了中国文学史上浓墨重彩的一笔。古诗学习在当今的语文教学中，有着极为特殊的重要意义。它既是对民族优秀精神文化遗产的继承与光大，更是一必要的文化艺术滋养和熏陶。 作为一种特殊的文学体裁，小学语文老师如何指导学生进行古诗学习呢？在小学阶段，学生对语言文字的学习
摘 要： 小学生的语文学习，需要学生的阅读感悟甚至创新感悟，要形成学生的创新感悟，就必须解决好学生阅读创新的问题。新课程标准实施以来，作者在阅读教学实践中不断思考，认为只有处理好文本资源与课程资源、教师引领与学生自主、自主探究与合作探求的关系，才能强化学生阅读创新的效果。 关键词： 语文学习 阅读创新 创新策略 经过十多年新课程改革的洗礼，我对学生的创新阅读颇为关注，也有许多思考。常常对学生的