多媒体学习是数字时代学习的"新常态",如何为学习者创建高效的学习体验是多媒体学习设计面临的重要挑战.国外学者Moreno将情感引入多媒体学习认知理论,提出"多媒体学习的认知—情感理论模型".基于此,文章通过实验方法验证情感表征对多媒体学习体验带来的一些影响.研究结果表明:积极的情感表征对促进记忆、降低认知负荷、提高学习满意度、增强学习动机的学习体验有显著的正向作用,但在理解力、成就感方面尚未发现明
王阳明在巡抚南赣时期,创造性地将“致良知”“知行合一”等思想运用到社会治理实践中,形成了一整套独具特色的社会治理思想,有效维护了南赣地区的社会稳定,对于今天我国的社
A—V综合征是一种亚型的水平斜视，在垂直方向上具有非共同性，即向上和向下看时水平斜度发生变化，绝大多数为V型斜视。本文分析了手术治疗V型斜视的临床效果。
本研究从年龄相关性黄斑变性( age-related macular degeneration,AMD)患者血清蛋白质组学层面,利用蛋白质芯片技术筛选出与AMD相关的特异性蛋白,以期为临床早期筛查、监测AMD疾病疗效及观察研究提供新的思路。
目的 制作反射缺乏所致干眼动物模型并探讨反射缺乏在干眼发病中的作用.方法 健康新西兰大白兔10只,左眼作为角膜瓣组,剪除第三眼睑及部分哈氏腺后用负压环压迫眼球,旋转式角膜板层刀做基底在上方的角膜板层切开,掀开角膜瓣暴露10s后复位;右眼作为对照组,剪除第三眼睑及部分哈氏腺后仅用板层刀及负压环压迫眼球而不作角膜板层切开.分别于造模前及造模后第3、5、7、11、14、21、30d行角膜荧光素染色、Sc
本文针对复杂铸件的烧结性粘砂问题开展研究,论述了烧结性粘砂的机理,按照涂料设计的机理和理论依据,提出了耐火材料的选配,制备了涂料。经生产验证,取得了良好的效果,可以把
患者,男,66岁.因 "左眼视物不清半月余"就诊,以"左眼视网膜脱离"收入院.体格检查:右眼 0.6,左眼数指/20cm.右眼未见异常.左眼前节检查未见异常,左眼底颞侧及鼻上象限各见一处视网膜隆起,呈青灰色,约+9D,通过视网膜下液见脉络膜表面多个黄白色扁平隆起结节,边界不清,未见视网膜裂孔,黄斑中心凹反光未见.眼压:左眼17mmHg,右眼14mmHg(1mmHg=0.133kPa)。
21世纪,随着知识经济的到来,信息要素日益成为农业经济增长和农产品市场竞争力的基本资源和发展动力,信息化不仅事关甘肃农业可持续发展和农业战略性结构调整,事关农业增效、