论文部分内容阅读
在网络时代背景下,微课是信息技术发展过程中所出现的产物,对促进小学阶段课堂教学的创新起到积极作用。在微课教学方式被越来越多教师认识所应用的过程中,不断实现小学课堂教学效率的提高。在小学语文教学中,培养学生良好的学习能力和认知能力,就必须实现对微课教学方式的应用,以期推动学生更好接受知识和收获知识。