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数形结合是一种数学思想方法,借助该种方法可以让学生更深入的理解知识,训练学生实践解决能力,实现学生思维的发展。在这种背景下,本文对数形结合思想方法进行探讨,研究其在小学数学教学中的具体运用。
探究数形结合思想方法在小学数学教学中的渗透与融入
【摘 要】
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数形结合是一种数学思想方法,借助该种方法可以让学生更深入的理解知识,训练学生实践解决能力,实现学生思维的发展。在这种背景下,本文对数形结合思想方法进行探讨,研究其在
【机 构】
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山西省吕梁市离石区城东小学;
【发表日期】
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2004年期
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