【摘 要】
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小学思想品德教育是促进德育工作的重要途径之一,应该成为重点关注内容,充分发挥小学思想道德教育对学生成长的重要作用。但是目前小学思想品德教育中还存在一定的问题,如思
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小学思想品德教育是促进德育工作的重要途径之一,应该成为重点关注内容,充分发挥小学思想道德教育对学生成长的重要作用。但是目前小学思想品德教育中还存在一定的问题,如思想品德教育过于形式化,思想品德课程形同虚设,没有得到学校、教师和学生的重视,同时教师主要为兼职教师,教学能力不高而且教师的教学方法过于单一,难以进行创新。以上问题严重制约了小学的思想道德教育。基于此,笔者进一步提出了解决问题的对策。首先,应提高学校、教师、学生等主体对思想品德教育的重视程度;其次,思想品德教育应该贴近学生的实际生活,让学生在做中成长,同时通过培训与专业发展来提高教师的教学能力;最后,可以通过情境创设、角色扮演、故事法等多样化的教学方法进行思想品德教育。
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