长期以来,高校民族传统体育存在传承与发展的主体失位、传承与发展的理念错误、传承与发展的力量不足等问题。高校是民族传统体育文化的理想载体,开展民族传统体育的传承与发展具有重大的意义。民族传统体育文化的传承和发展是一个复杂的工程,需要进行体系化建设。文化建设方面,应将民族传统体育的传承与发展提升到培养学生文化自信和民族自信的高度,将其融入到学校的校园文化建设和思政建设中去。深挖民族传统体育的文化内涵,寻求赋予新时代的价值内涵,使民族传统体育项目既有文化底蕴又充满青春活力;课程建设方面应发挥自身的科技、文化和育人方面的优势,推出精品教材,培养专业人才,改良项目和器材,实现传承与创新有机结合;社团建设方面,应将民族传统体育类社团的建设纳入人文素质教育协同育人的路径,在政策、资金和宣传上给予大力扶持,使更多学生在习练中体会中华传统文化的魅力;机制建设方面,应将民族传统体育传承与发展视为校园文化建设中的一项重要任务,需要学校统一部署,各部门共同配合,建立了多部门协同长效工作机制,以保证民族传统体育传承与发展在高校的健康、有序推进。