【摘 要】
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站在新的历史起点上，我国高等教育要进一步明确以提高质量为核心的发展思路，坚定地走有特色、高水平、内涵式的发展道路。在我国教育事业全面步人“由大到强”的新阶段，高等教育
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站在新的历史起点上，我国高等教育要进一步明确以提高质量为核心的发展思路，坚定地走有特色、高水平、内涵式的发展道路。在我国教育事业全面步人“由大到强”的新阶段，高等教育必须牢牢把握提高质量这一主题，始终把人才培养作为大学的根本任务和首要职责，把高端人才作为大学持续发展的第一资源，把质量特色作为大学竞争取胜的发展主线，把国家战略需求和区域经济社会发展需要作为大学创新发展的动力源泉，把学科交叉融合作为大学品质提升的战略选择，把产学研结合作为大学服务社会的必然要求。这几点既是对高等教育发展阶段性新特征的集中概括，也是实现高等学校科学发展的关键所在。
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