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在高中阶段中,高中学生社团随着素质教育的不断推进和学生发展的内在需求而不断壮大与发展,高中学生心理社团的学习与成长,对高中阶段的发展产生非常重要的作用。依据团体动力学原理,结合高中学生心理社团实际,可用"心理团体辅导"形式促进高中学生心理社团自主成长。
心理团辅对高中学生心理社团自主成长初探
【摘 要】
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在高中阶段中,高中学生社团随着素质教育的不断推进和学生发展的内在需求而不断壮大与发展,高中学生心理社团的学习与成长,对高中阶段的发展产生非常重要的作用。依据团体动
【机 构】
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阳江市第三中学; 阳江职业技术学院;
【发表日期】
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2004年期
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