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交互式教学方式、、情境教学的应用使教学形式、教学环境得以丰富.在应用CAI课件的同时,一些教育心理学问题值得研究和探讨.
中学生物、小学自然教学中CAI课件应用的一些教育学和心理学问题
【摘 要】
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交互式教学方式、、情境教学的应用使教学形式、教学环境得以丰富.在应用CAI课件的同时,一些教育心理学问题值得研究和探讨.
【机 构】
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武汉市武昌区教师进修学校
【出 处】
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中国生理学会第三届计算机在生理学教学.科研中的应用学术研讨会
【发表日期】
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2000年8期
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