2020年是我国全面建成小康社会的收官之年,是我国《全民健身计划（2016-2020年）》实施效果的评估之年。然而一场突如其来的疫情风暴迅速席卷全球。受新冠肺炎病毒蔓延影响和疫情防控需要,全国各地体育场馆,健身房等一系列体育运动场所全部暂停开放,广大居民长时间的居家隔离,使得居家健身需求快速增长,居家运动健身成为一种新风尚。大学生作为社会中的活跃群体和全民健身活动中最积极的健身群体之一,调查其居家运动健身情况及对居家健身服务的参与,使用和评价情况具有代表性作用。本文通过对2020年新冠肺炎疫情期间上海体育学院学生居家运动健身情况的研究,了解疫情期间高校大学生居家运动健身开展状况,以及在居家运动健身中对居家健身服务的参与,使用和评价情况,根据发现的问题和存在的现象,进行针对性分析,从而提出合理化的对策和建议,从而增强大学生参与运动健身的意识,增强体质,增进健康;改进居家健身服务,为居家健身服务的发展,居家健身服务体系的建设,传统健身服务市场转型升级提供参考建议;充分发挥居家健身服务对我国体育事业和产业发展的支持性功能,加快全民健身服务的转型升级,推动全民健身工作的开展。本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,以2020年新冠肺炎疫情期间上海体育学院学生居家运动健身情况作为研究内容,以上海体育学院学生作为调查对象。从调查对象基本情况、调查对象疫情期间居家运动健身情况、调查对象对居家健身服务的参与和使用情况、调查对象对居家健身服务的评价情况四个方面对2020年新冠肺炎疫情期间上海体育学院学生居家运动健身情况进行研究。研究结果表明:1.新冠肺炎疫情期间绝大多数上海体育学院学生对居家运动健身的态度积极肯定,但部分学生行为存在脱节:（1）疫情期间,绝大多数上海体育学院学生对进行运动健身所持的态度是积极肯定的,体育价值观是正确的,但部分学生存在知行脱节现象;（2）有氧运动是上海体育学院男、女学生进行居家运动健身中最受欢迎的内容,进行中国传统健身功法练习学生很少;（3）大多数进行居家运动健身的学生在疫情期间能保持良好的运动健身习惯,合理的运动量和运动强度;（4）居家运动健身动机呈多样性,大多数学生除了保持自身运动健身习惯外,充分认识到了进行运动健身在增强体质,增进健康,提升免疫力,抵抗病毒,减肥塑体,保持身材方面的作用;（5）虽然大多数同学都有居家运动健身的行为,但计划意识和执行意识较差,缺乏自我约束力,计划的锻炼时间易被其他行为支配;（6）居家场地有限和运动设备器材不足是影响上海体育学院学生进行居家运动健身的最大障碍,其余限制因素多以主观因素为主。2.对居家健身服务的参与和使用存在差异,总体评价不太高:（1）疫情期间,大多数学生通过观看免费的健身云课程或线上健身视频指导自己进行居家运动健身,只有很少数学生购买线上健身课程;（2）大多数学生,对于居家健身知识或相关技能比较了解,但对网上或社区举办的线上运动健身活动参与热情较低;（3）超过六成学生使用健身APP或线上健身平台指导健身,在健身APP或线上健身平台选择上,除Keep在使用上遥遥领先外,上海体育学院学生对健身APP或线上健身平台的使用呈现出多样化和分散性的特征;（4）近七成学生购买过居家体育运动健身装备,但使用智能居家健身设备辅助健身的学生较少;（5）六成左右学生居住地政府或社区宣传鼓励支持开展居家健身活动,城市比重高于农村。3.对居家健身服务总体评价不太高,尚不能很好满足需求:进行居家运动健身的上海体育学院学生,对疫情期间居家健身服务的评价整体上介于3.5-3.9分之间,虽接近于"同意"4分,但总体评价并不太高,居家健身服务尚不能很好满足上海体育学院学生居家运动健身的需求。