新疆少数民族学生普通话正音培训课教学策略探析

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在少数民族地区实施国家通用语言文字教学,是发展少数民族地区教育的重要途径和新疆社会长治久安的有力保障。加强对少数民族学生的国语教学、提高少数民族学生的国语发音水平,是提高新疆地区少数民族学生教育质量、培养适应新时代双语人才的一项重要措施。因此,本文立足于学生平时在学习和使用普通话的这一现实情况,总结了一些学生在平时学习普通话过程中存在的问题,并总结和归纳出一些教学的策略和建议。
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