【摘 要】
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目的：探讨在某岛礁医院帮建任务中,“一专多能”护理培训方式在短期内提升护士综合能力的效果.方法：采用自身前后对照研究,评价“一专多能”的培训效果.研究对象为参与某岛礁医院帮建任务的四批次共46名护理人员.研究对象接受针对岛礁常见及多发疾病相关知识的系统化培训,为期2个月,共40学时.干预前后采用问卷、理论考试、常用护理技术操作考试对护士的综合能力进行测量.结果：“一专多能”培训模式己初步形成.护士
【出 处】
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全国、全军、海军军事护理与危急重症护理研讨会暨海军护理专业委员会会议
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目的：探讨在某岛礁医院帮建任务中,“一专多能”护理培训方式在短期内提升护士综合能力的效果.
方法：采用自身前后对照研究,评价“一专多能”的培训效果.研究对象为参与某岛礁医院帮建任务的四批次共46名护理人员.研究对象接受针对岛礁常见及多发疾病相关知识的系统化培训,为期2个月,共40学时.干预前后采用问卷、理论考试、常用护理技术操作考试对护士的综合能力进行测量.
结果：“一专多能”培训模式己初步形成.护士之间通过相关培训,做到了资源共享,提高了临床工作胜任能力和综合护理能力.培训后护士理论知识考试、护理操作考试和危急症护理核心能力平均得分均较培训前有提高,其差异具有显著性(P＜0.05).患者的就诊流程优化,满意度显著提高.
结论：“一专多能”真正实现了运用有限的人员完成多岗位工作,合理利用了医疗资源,节约了医疗成本,有效的提高了护理工作效率.
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