【摘 要】
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<正>一、前言"汉语强化班"是上海师范大学对外汉语学院精心设计的特色汉语课程班之一。自2006年开始招生以来,每学期开设两个等级的汉语强化班,在此过程中,初步探索和总结了
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<正>一、前言"汉语强化班"是上海师范大学对外汉语学院精心设计的特色汉语课程班之一。自2006年开始招生以来,每学期开设两个等级的汉语强化班,在此过程中,初步探索和总结了一些教学模式,尤其是课堂双语教学的实施与操作。"语言强化学习",是一种独特的多元化教学模式,为了要达到"短时高效"的学习效果,需要集中强化、双语教学的学习安排,控制人数的小班化教学,最大限度地调动和开发学习者的学习潜能。与普通班在教学目标和教学安排上都有区别。其中包括:学习对象、课堂用语、课程设置、教学过程、教学实践、教学管理和教学环境等等。"汉语强化班"与普通的汉语学习班的教学模式上有所不同,它是依据第二语言教学和学习规律,通过合理的课程设计,双语教学的课堂模式,大信息量的输入学习,高强度的听说读写练习,灵活多样的
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