几种常用烟用香精分析前处理方法比较分析

来源 :中国化学会第六届全国仪器分析及样品预处理学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:f11034
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本文比较了热脱附、溶剂直接萃取、液液萃取、同时蒸馏萃取等对烟用香料中挥发性成分的提取差异,结果表明热脱附法对羧酸类、杂环类、酯、内酯以及酚类等主要呈香物质的提取效果最佳;这表明进行热脱附时,样品在高温状态下发生了梅拉德等可以产生香气成分的反应,由于卷烟产生的香气物质主要是通过烟丝的高温燃烧产生,所以,热脱附法能更真实的反应烟草香气成分的差异。
其他文献
在我国教育方针中,国家把小学英语作为基础教育的重中之重.随着新课改的不断深入,在对学生进行培养的过程中,可以灵活运用课堂导入的方式,在教师展开新课程学习时,快速引导学
  建立了快速溶剂萃取-高效液相色谱法(ASE-HPLC)测定纸制品中的3种荧光增白剂(VBL、BA和CTX)。优化了快速溶剂萃取条件:以N-二甲基甲酰胺为萃取剂,萃取温度80℃,静态萃取5min,循环
  建立开放式聚焦微波萃取用于双基发射药样品前处理方法。样品刮成花片状,加80ml75%乙醇水溶液在77℃微波萃取0.75hr。以国军标中滴析法处理的样品为标样,采用高效液相色谱法
  甲硝唑是临床常用的硝基咪唑类抗微生物药物,可抑制阿米巴原虫氧化还原反应,使原虫氮链发生断裂,具有抗菌和消炎的作用。本文采用替代模板法制备甲硝嗟MIP,将其作为固相萃取
学生缺乏兴趣、教学效率偏低一直是小学英语教学的短板,在小学英语教学中践行教学改革理念,优化教学手段,坚持以生为本,才能切实提升教学实效.在小学英语教学实践当中,教师只
  研究了用离子色谱分离安培检测器测定烟草及烟草制品中的水溶性糖(主要是指葡萄糖、果糖、蔗糖和麦芽糖)的检测方法,并优化了提取等前处理方法。该方法是烟草粉末用去离子水
随着我国教育的不断发展,核心素养逐渐成为了当前的主流教学理念,能有效的提高学生自我认知和关键能力.对此教师在教学中要着重培养学生的核心素养能力,提高学生的品质能力,
  建立加速溶剂萃取-气相色谱测定烘焙食品中脂肪酸的分析方法,适应脂肪酸快速、高效的检测需求。方法:在提取温度125℃,提取压力10MPa,以正己烷为溶剂对烘焙食品中脂肪酸进行
  利用梯度离子色谱法和抑制电导检测器对亚硝酸盐的色谱分析条件进行了研究,建立了一种离子色谱快速、准确测定人体尿液中亚硝酸盐的新方法。该方法对尿样中亚硝酸盐的检测
语感是一种感悟语言文字的能力,通常指读完一篇文章后直接的、快速的感悟.培养语感是语文学习的重要组成部分,小学生正处于培养语感的基础阶段,也是比较关键的阶段.语感的培