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<正>一、课题的提出1、建设高素质的教师队伍是提高教育质量的核心问题。教师是教育的希望,建设一支思想素质高、业务能力强的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计,也是教师发展现状的要求。教师的专业成长过程,是客观条件与主观努力共同作用的一个过程,有着其自身独特的规律。尽管我们十分重视教师的专业成长,但教师的专业成长规律是什么?在遵循这一规律的前提下应确立什么样的培养目标?需要创设哪些外部