基于综合平衡计分卡的班组双循环管理实践

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通过综合平衡计分卡"价值与目标、客户与评价、流程与标准、学习与成长"四个维度贯穿企业班组建设与管理的各项活动中,围绕效益、效率、质量和成本等重要指标,以精益改善能力作为班组建设与管理重要抓手和评价指标,建立多级目标绩效评价体系,强化班组的自主管理和客户观理念,逐步形成自上而下与自下而上班组双循环管理。
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