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<正>在十几年的班主任工作经历中,我发现老师的表扬激励在转化后进生工作中有着极为重要的作用。后进生一旦从教师一个赞许的跟神、一个真诚的微笑、一句由衷的赞语、一下轻柔的抚摸中意识到被重视、被赏识,便会感到无限的温暖, 如同受折而焦渴的小苗吮吸甘甜的晨露,进而点燃希望之火。下面就如何对后进生进行激励教育谈谈本人在工作中的体会。