论文部分内容阅读
从现代生态化的立场和视角出发考察中国农村小学课堂教学的现实,不能不坦率地承认,中国农村小学课堂教学存在着严重的非生态化倾向和问题,有些现象已严重到触目惊心的程度,对农村小学课堂教学的有效开展和成效共享已经和正在造成严重的消极影响.
农村小学课堂教学的生态化建设策略探究
【摘 要】
：
从现代生态化的立场和视角出发考察中国农村小学课堂教学的现实,不能不坦率地承认,中国农村小学课堂教学存在着严重的非生态化倾向和问题,有些现象已严重到触目惊心的程度,对农村小学课堂教学的有效开展和成效共享已经和正在造成严重的消极影响.
【机 构】
：
湖北省十堰市竹山县溢水镇东川小学 湖北省十堰市竹山县溢水镇小学
【出 处】
：
2020年基础教育研究论坛
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
体育兴趣是小学生参与体育活动的关键因素,而阳光体育运动的开展又以体育活动为核心,所以培养小学生良好的体育兴趣将非常有利于阳光体育运动的开展.
道德与法治课即原思想品德课,作为德育课程的重要环节之一,在落实核心素养、落实学科自身核心素养的过程中,更需要敢于尝试与不断探索.
积极心理学是一门探索人类的优势,帮助人们发展积极品质和美德,并促进人们在身体、心理、社交等多方面达到最佳的功能状态的心理学理论.挖掘初中语文教材中的积极心理学教育元素,可以帮助孩子保持乐观的学习心态,更能够在学习中获得满足,增加他们的学习意志,从而有效地提高学生的学习成绩;同时也可以帮助学生建立有意义的社会关系,并在社会交往中找到更深层次的幸福感;另外,教师有意识地培养学生的积极品质,他们更有可能
本文基于快速阅读的理论依据,通过文献学习对学生英语阅读现状进行分析,结合研究者自身多年的教学实践帮助学生了解快速阅读的基本方法,指导学生进行限时阅读的有效训练,培养学生形成快速阅读的良好习惯.
在培智学校音乐教育中融入动作康复训练,可以让学生随着教师演奏的音乐或播放的录音,吟咏熟悉的儿歌或古诗;在此过程中可以变换节拍和节奏,让学生进行单一及连续节奏、节拍的练习.将数学教学活动与康复训练相结合是当前课程改革的重点内容,为最大限度满足特殊学生教育与康复的需求提供了一条新的途径.将康复训练活动融入培智学校生活数学课堂,把精细动作和粗大动作的康复训练与培智数学活动有效整合,智障学生在肢体运动中开
数学作为一种特殊的科学语言,在人类社会进步和人类文化发展过程中有着不容忽视的地位.从企业家的“经济头脑”、科学家的“数字地球”,到现代人生活工作的“现代化”,种种迹象表明,一个数学化的时代已经展现在眼前.由此看见数学与人类发展和社会进步息息相关.数学是基础教育的核心课程之一,对于实现人的终身教育方面有着至关重要的作用.而学生数学学习过程不仅仅是掌握数学的基础知识和基本技能,更重要的是让学生在经历知
美术教育在中小学教育中是不可或缺的一个环节,然而长期以来得不到重视,整体发展比较落后,全国不同地区和学校对美术教育的重视程度不尽相同,其发展也不平衡.在经济发展比较快的地区也会相对来说比较重视教育事业,学校里美术教育也会受到领导和家长的重视.
游戏的本质决定了游戏对儿童的发展价值,在刘焱、丁海东、华爱华等研究者的研究结果中一致肯定了游戏对儿童发展的价值.儿童发展视野下的游戏观认为游戏是促进儿童身体、认知、社会性、情感、个性的发展.
随着网络技术飞速发展“信息化”的概念应运而生,21世纪人类全面进入信息化社会,社会信息化自然的引起了教育的信息化.教育信息化是指在教育与教学领域的各个方面,在先进的教育思想指导下,积极应用信息技术,深入开发、广泛利用信息资源,培养适应信息社会要求的创新人才,加速实现教育现代化的系统工程.如今,一场全球性的教育信息化革命己经展开,教育信息化成为了全球关注的焦点,教育信息化的发展水平也随之成为了教育现
随着生本课堂理念的不断丰富和深入,数学小组合作学习的建设一定会更加完善,数学小组合作学习也一定会成为课堂学习的主要学习模式.研究者对于生本数学小组合作学习的学习结构涉猎不多,未来研究应尽可能多的进行课堂合作学习结构的探索,尤其是在已有文献基础上不断创新和改革,提高生本数学小组合作学习的实效性,促进学生的全面发展.