论文部分内容阅读
我国学生应试水平有余而创新素质不够的现状跟我们的考试体系与招生制度有着紧密的关系。一些发达国家的高等教育领先于全球，他们的高中毕业考试与高校选拔考试有着科学成功的经验，值得我国学习。以新加坡的相关做法为例，对我国的高 中学业水平考试、综合素质评价策略、高校招生考试制度进行了概论，在考试内容、考试主体、考试类型、考试时间、考试效果等方面提出了一些新的构思。最后提出了解决问题的难点。