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古诗词在我国古文化之中非常重要,流传千年之久却精神不衰,于小学语文教学之中,承担文化传播之责。教师在教学中必要寻求适宜现代教学之法,充分发掘古诗词中的文化价值,将这些文化的要素作为培育学生文学素养的"养分",学生在学习中收获乐趣时,便能感受到古诗词之美。本文从小学语文古诗词教学的实践进行分析,并提出了几点教学的措施以供参考。