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任务型教学是一种非常有效的课堂教学模式。但是在目前我国初中英语教学中所进行的任务型教学仍然存在一些问题。出现了一些问题课堂,如按部就班型、任务堆砌型、缺乏动力型、过于活跃型等等。要解决这些问题可以从课堂的控制、任务环节的设计、教师自身的发展等方面入手寻找有效方法,让任务型教学模式更有效,真正给学生创设一个良好的语言学习环境。