临床即兴技术是作为世界主要音乐治疗流派之一的诺道夫-罗宾斯创造性音乐治疗方法体系的重要方法技术。它充分体现了创造性音乐疗法体系的创造性思想,以患者为中心,提倡在治疗中充分探索和开发来访者的音乐潜能,在临床取得了良好的效果。国外对创作性音乐疗法体系中的临床即兴技术的研究在对传统的诺道夫-罗宾斯创造性音乐治疗体系的继承和发扬的基础上已经开始向治疗中是否必须出现语言、音乐治疗与心理治疗在语言上的异同、临床即兴与音乐即兴的区别等更加具体的技术领域拓展。本研究以临床即兴技术为对象,通过对已有英文文献资料翻译和研究理清临床即兴技术的概念、理论依据、技术要点和评估方法;通过对诺道夫-罗宾斯的实际音乐治疗录像分析解释临床即兴技术在临床的应用,结合为期三年的临床治疗实践评述,进一步阐述临床即兴技术在中国临床实践中的应用情况并提出该技术在实际操作中的问题和解决方案。本研究的对象仅限于临床即兴技术在儿童个体治疗中的应用和一例临床实践个案,具有一定的局限性。对于临床即兴技术在成人和集体治疗中的应用还需进一步研究,另外,由于中外文化和音乐教育模式的差异,使得西方的音乐治疗方法技术在进入中国的临床时遇到了不可避免的"瓶颈",因此如何解决临床即兴技术在中国的本土化实践中出现的各种问题还需要我们更多的实践和探索。