【摘 要】
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<正>四川省彭州市敖平中学是成都市远郊区县的一所农村中学,2019年被成都市委组织部、成都市教育局授予首批"成都市党建示范学校"的光荣称号,这既是对学校党建工作的肯定和激励,更是对学校未来发展的期许与动力。学校以党建为引领,加大校园文化建设力度,在已形成"低入口,高出口"的办学特色基础上进一步努力,逐步彰显"规范共进,合作创新,各美其美,特色发展"的新特色。秉持"用情感温暖人心,用民主管理学校,用
【出 处】
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行知纵横”教育与教学研究论坛论文集
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<正>四川省彭州市敖平中学是成都市远郊区县的一所农村中学,2019年被成都市委组织部、成都市教育局授予首批"成都市党建示范学校"的光荣称号,这既是对学校党建工作的肯定和激励,更是对学校未来发展的期许与动力。学校以党建为引领,加大校园文化建设力度,在已形成"低入口,高出口"的办学特色基础上进一步努力,逐步彰显"规范共进,合作创新,各美其美,特色发展"的新特色。秉持"用情感温暖人心,用民主管理学校,用制度规范行为,用勤实提高质量"的学校管理路径,在从粗放到精细、从经验到理念、从适应到提升的道路上,朝着创建"川西农村品牌完中"的目标奋勇前进。
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目的:探索针灸治未病思想指导下,改良"T"型针刀术联合"标本配穴"针灸法治疗神经根型颈椎病的临床疗效。方法:纳入2020年8月31日至2021年5月1日来自利川市民族中医院符合神经根型颈椎病纳入标准的患者100例,采用随机数字表法将患者分为改良针刀联合"标本配穴"针灸法治疗组和常规针灸对照组,各50例;在治疗后一周、一个月、三个月时进行病情评估,比较两组间相关评价指标改善情况,评估临床近远期疗效。
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