论文部分内容阅读
现阶段我国小学教育教学中,教师已经逐渐在跟随新课改理念的步伐,转换教学思路,在课堂中使用全新的教学设计,引导学生对文化知识产生学习热情。在语文古诗部分的教学过程中,则需要教师探究语文古诗灵活快捷的教学方法,使用新手段引导出古诗内容中的趣味性,使其更加乐于在语文课堂中学习古诗知识,强化对古诗内容的敏感度,本文就如何在小学语文课堂中开展高效趣味古诗课堂进行详细论述。