论文部分内容阅读
从生理、病理上认识张仲景在《伤寒论》一书中桂枝的运用
【机 构】
：
四川省凉山州西昌市西效乡海滨卫生站
【出 处】
：
中国中医药学会建会20周年学术年会
【发表日期】
：
1999年期
其他文献
摘要：在高中化学中有关溶液中，离子平衡问题一直是教学的重点和难点在各类考试中屡见不鲜，成为区分考生水平的重要题型。由于对于离子平衡问题的相关内容的认识不足，导致学生们运用这些理论解决实际问题的能力薄弱。为此笔者认为在指导学生解决关于平衡移动方面问题时，应让其思维从定性分析水平向定量分析水平发展，这样会促进学生认识溶液中离子的各种存在情况与相关平衡的建立问题。 关键词：离子平衡 定量分析 多重平衡
该文研究了在相同的工作制度下，生焦粉的热物理性质，机械化学处理后的主要特征(粒径、比表面积含氧官能团)，结果表明：在所选用的基体碳源中，荆门生焦更适合作为预氧丝原位碳化无粘
摘要：物理学是一门以实验为基础的自然学科，实验教学在物理教学中占有十分重要的地位，它是物理学的基础，是学习物理的方法和手段，实验教学贯穿着物理学科教学的始终。目前物理实验教学仍然存在一些弊端，为了学生的长远发展考虑，研究物理实验教学是非常必要的。 关键词：初中物理 实验教学 弊端 策略 一、初中物理实验教学存在的弊端 1.准备不充分，实验出失误 要使课堂实验效果最优化，必须把实验作为教师备
摘要：中国的教育事业正随着中国社会的变化，不断进步不断发展。尤其在近几年中尤为突出，教学日渐贴近生活、回归生活，而联系生活实际才能使学生热爱科学。随着新课改的提出，初中物理课堂不仅应结合物理理论知识，还应结合生活的实际，才能使物理课堂生活化，学生才能得以全面发展。 关键词：初中物理 生活化 新课改下的初中物理课堂教学，虽然很多教师都采取了各种各样的教学方式，然而还很难脱离依赖课本，很难将教学内
摘要：兴趣是教师引导学生步入科学殿堂大门的钥匙，只有学得有趣，才会产生对学习科学知识的欲望，主动去学，也才能学得好。本文阐述了如何在初中生物课堂教学中激发学生兴趣的一些策略。 关键词：生物教学 激发兴趣 方法 教学采用各种教学手段，最大限度地调动感知器官，激起学生高度的学习兴趣和最大限度地调动其注意力，连续不断地启发学生积极思维，促使学生真正主动地学习，这才是真正的现代教学观，更加符合学生的求
摘要：伴随着新一轮基础教育课程改革的实施，新课程已走进我们教师的教学生活。面对全新的课程标准、全新的教材，对教师来说，是一次新的挑战。教育质量是教育事业的生命，而提高教育质量不能寄托在"加班加点"的补课上，其主渠道仍是提高课堂教学效率，本文就如何提高初中化学课堂教学效率进行了相应的探讨。 关键词：初中化学 课堂教学 效率 提高教学效率是现代教学的基本要求，是提高教学质量的关键，要在初中化学课堂
摘要：高中化学作为我国高中教学体系中的重要组成部分，在我国化学专业人才的培养方面发挥了不可忽视的作用。在我国逐渐深化教育改革的趋势下，高中化学实验教学也面临新的问题和困难，如何更好将高中化学新教材应用到实验教学中是高中化学教学的重要内容，本文从我国高中化学的发展现状出发，结合自身教学经验，对高中化学新教材实验教学的相关问题进行论述。 关键词：高中化学 新教材 实验教学 高中化学课程作为高中科学