【摘 要】
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因材施教源于我国古代大教育家大思想家孔子,是公认的我国古代优秀的传统教育思想之一,至今仍然指导着我国的教育教学。在当今大班额条件下,更要因材施教,照顾特殊学生,即优
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因材施教源于我国古代大教育家大思想家孔子,是公认的我国古代优秀的传统教育思想之一,至今仍然指导着我国的教育教学。在当今大班额条件下,更要因材施教,照顾特殊学生,即优等生和后进生。优等生,要探索运用不同的方法,发挥他们的个性优势,弥补他们的不足,优上更优;后进生,要爱心、耐心并举,表扬、鼓励并驱,树立起他们的信心,使之乐学会学,逐渐进步。
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