小学语文高年级整本书阅读指导策略研究

来源 :2019教育信息化与教育技术创新学术论坛(南宁) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shiqiuqiu100
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自从新课程改革提倡全书阅读以来,它就成为语文教学的热门话题.许多专家和老师在全书阅读教学中进行了积极探索.本文以小学高年级为分析对象,对小学高年级整本书阅读教学策略的研究成果进行了综述,为小学高年级全书阅读的发展提供一些建议.
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