【摘 要】
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“如果说信息技术是威力巨大的魔杖,那么教师就是操纵这个魔杖的魔术师。”[1]目前,现代信息技术和教育技术在教育教学中的应用尚待加强,对教师的教育技术和信息技术能力的要
【机 构】
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南京师范大学现代教育技术中心; 南京工程学院外语部;
【基金项目】
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全国教育科学“十五”规划重点项目研究之一,项目号:ECA030414;江苏省新世纪高等教育教学改革工程重点项目研究之一,项目号2002-291
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“如果说信息技术是威力巨大的魔杖,那么教师就是操纵这个魔杖的魔术师。”[1]目前,现代信息技术和教育技术在教育教学中的应用尚待加强,对教师的教育技术和信息技术能力的要求还没有形成一个统一的标准。必须加快信息化进程,加大信息化建设力度,才能为全面提高教师的信息素养和专业能力奠定坚实的基础。而研究制定教师教育技术能力标准则是非常关键的一项工作。本文从信息化教育对教师提出的新要求入手,分析国内外现有的教师教育技术标准,探讨适合我国国情的教师教育技术能力标准体系。
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