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角色扮演法是语文新课标积极倡导的、在小学中低年级语文教学中被广泛运用的一种教学方法。调查发现,角色扮演在语文教学中的运用存在着学生表演机械化、学生心理压力大,缺乏观众角色意识等问题。为了提高角色扮演的运用效果,教师应该进一步学习和掌握角色扮演的相关理论,并掌握有效的角色扮演技巧,提升指导学生运用角色扮演进行学习的能力。