【摘 要】
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<正>一、课题的提出(一)研究背景:1、化学是一门以实验为基础的科学,具有很强的实验性。在化学教学中,许多概念、原理、规律的引入都是从实验展开并最终由实验加以论证的。可
【机 构】
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辽宁省大连市普兰店区第十五中学; 湖南省邵阳市第四中学; 上林县西燕中学; 准格尔旗第二中学; 江苏省如皋中学;
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<正>一、课题的提出(一)研究背景:1、化学是一门以实验为基础的科学,具有很强的实验性。在化学教学中,许多概念、原理、规律的引入都是从实验展开并最终由实验加以论证的。可以说,化学实验也是化学教学的基础,是教师和学生学习化学知识、技能的重要的方法。演示实验,是教师通过实际的实验演示,引起学生观察、思维,从而认识物质的性质及变化规律的一种教学方法。精心设计、合理布局的演示实验具有很高的艺术性,是化学教
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