双光子激光共聚焦显微镜在检测心肌细胞缝隙连接通讯功能和小鼠心肌细胞培养鉴定中的应用

来源 :第八届北京五洲国际心血管病会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:michellehb1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  目的 心肌细胞,采用荧光漂白后恢复技术(FRAP)检测缝隙连接蛋白的表达水平以评价心肌细胞间缝隙连接通讯功能(GJIC).方法 鉴定新生小鼠心肌细胞并分离培养,经抗a-肌动蛋白免疫荧光标记心肌组织细胞,应用激光共聚焦显微镜断层扫描并制作三维图像.另取小鼠心脏分别用机械剪切和胰蛋白酶消化法处理,应用6-CFDA荧光探针标记,测定GJIC功能,实时记录动态荧光恢复曲线.结果 小鼠心肌组织经抗a-肌动蛋白I抗体免疫荧光染色后双光子激光共聚焦显微镜下观察可见心肌细胞呈阳性反应,肌纤维清晰可见;接种1周后细胞贴壁生长并伸出伪足,细胞形状多样化,胞浆内颗粒丰富,细胞胞体逐渐增大,细胞之间借枝状突起相连接.断层扫描及三维结构重建后可见心肌细胞间有明显的隔膜缝隙,闰盘结构胞膜凹凸相嵌.FRAP结果显示机械处理心肌组织分离的心肌细胞保持较强的活性,消化酶处理的心肌组织细胞活性降低;通过荧光淬灭恢复曲线可观察到酶消化处理的心肌细胞荧光淬灭恢复能力低于机械剪切处理的心肌细胞.结论 应用双光子激光共聚焦显微镜可清晰观察到心肌细胞特异性横纹结构;三维成像测量细胞大小及细胞结构,并通过荧光动态恢复曲线可证明心肌细胞间存在缝隙连接通讯功能,其强弱与心肌细胞活性密切相关.
其他文献
研究小学体育教师职业融入问题,是促进新入职教师适应岗位的需要,是满足小学生群体的需求.文章在探讨职业融入概念的基础上,阐述职业融入几方面内容:工作环境的融入,扮演角色
对江门市蓬江区荷塘中学九年级12—15班四个班学生171人进行问卷调查,了解初中生耐力跑的教学现状,并据此提出提高中学生耐力跑对策.
  目的 探索舒适护理在超高龄患者安装永久性心脏起搏器术后的应用。方法 根据高龄患者的心理、生理等特点,结合具体病情, 对接受永久起搏器植入术后患者运用舒适护理措施进
会议
事由:爲通報各地沒有用人單位特約證明不得盲目介紹失業人員往外地尋找工作,希轉知所屬知照由主送:各專署、市、縣人民政府,各市、縣、鎮勞動局、科、股關於嚴格禁止不負責
一、序言在叙述第四代光纤通信系统之前,简要地回顾一下第一、二、三代系统的特性。第一代系统的工作波长为0.85μm,应用AlGaAs激光器或发光二极管为光源,硅的p-i-n管或APD
  目的 探讨由血栓弹力图(TEG)测定急性冠脉综合征(ACS)患者经皮冠状动脉介入(PCI)术后氯吡格雷治疗相关的血小板高反应性(HTPR)相关的危险因素及对不良预后的影响.方法 连
会议
文章通过实践对体育教学中武术训练方法的研究与应用进行分析,并提出解决办法,以提高武术学习的有效性.
第二届国际菠萝学术讨论会情况简介唐友林(中国科学院华南植物研究所广州510650)第二届国际菠萝学术讨论会于1995年2月20~24日在法国马提尼克召开。与会代表144人,来自44个国家和地区。参加人数较多。
会议
  Objective To examine the impact of severe idiopathic pulmonary arterial hypertension (IPAH) on pregnancy outcome in modem era, and to investigate the effect
会议