统计工作、统计资料和统计学从三个层面诠释了统计的涵义。统计工作体现的是统计设计、统计调查、统计整理和统计分析的全过程，其目的是实现统计信息、咨询和监督三大职能。要实现统计三大职能，最重要的环节就是统计分析的质量。优秀的统计分析能够透过数据反映的表象，探寻其背后隐含的经济特征、发展规律和变化趋势，从而为宏观决策和微观管理提供依据。目前，大多数统计工作者对数据的深层次分析和深度开发颇感困难，觉得无从入手，不会利用或不善利用科学的分析手段查找数据中隐含的特征和规律，难以揭示现象的本质。 本文进行了了抽样调查和实地走访调查，试图取得数据，掌握基层统计分析工作开展情况，通过数理模型进行定量分析，并结合定性认识，最终找准影响政府部门统计人员分析研究能力薄弱的原因，有的放矢地做好全省统计教育培训工作。同时，也期望文中所采用的数理模型分析方法以及在统计分析上的运用能对解决“分析难、预测难”的现状起到引鉴的作用。