论文部分内容阅读
传统文化是民族文化的精髓所在,无论教育教学朝着何种方向发展,都需要在教育实践中不断学习、继承与弘扬。而语文学科作为语言类学科代表,其本身与传统文化之间的连接就十分紧密,只要教师做好教育衔接,让文化在教育中融合、落地,就可以完成学生文化素养提升。基于此,文章内容以语文学科中的传统文化渗透意义为基础,简要论述了学科传统文化教育的有效策略,希望具有一定参考价值。