论文部分内容阅读
21世纪是网络蓬勃发展的世纪,21世纪的教育也必然是与网络化密切相连。我们的教学思路和教学模式必须紧跟时代步伐。新课程标准确立了全新的学生观,以促进学生个性发展为课程的根本目标。信息技术与语文课程进行整合,能极大地激发学习动力,提供学生自主学习、合作学习的理想环境,我们教师应充分发挥网络技术在课堂教学中所存在的突出优势,努力提高学生的阅读能力。