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书法高等教育是中国近代以来较为特殊的大学科目之一，它是中国本土文化中拥有最悠久历史和最广大受众，然而最不被重视的门类之一。之所以还要特别提出学科建设的问题，乃是因为从现代教育学的学科论角度看，它基本上仍然处于起步的阶段。本文认为，加强校际交流与合作，就是一条有效的途径。校际交流与合作可以充分凝聚各院校的学术优势，取长补短，形成合力，加快学科整体的进步。本文根据多年来学科建设的经验，对校际交流与合作可以迅速开展起来的方面进行了介绍。