【摘 要】
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<正>一、词汇教学中的联想词汇教学中的联想可分为近义词和反义词联想,形近词联想,词性转换联想和辐式联想。单词的书写和词性的转换是中考的一个必考题型,也是易出错的一种
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<正>一、词汇教学中的联想词汇教学中的联想可分为近义词和反义词联想,形近词联想,词性转换联想和辐式联想。单词的书写和词性的转换是中考的一个必考题型,也是易出错的一种题型,所以单词的掌握显得尤为重要。(一)近义词联想。在教学新单词或复习某个单词时,教师引导学生联想与这个单词意义相近或相同的单词,举例对比分析。例如:学ill时可联想到同义词sick和ill的名词illness。作"生病"讲时,ill只做表语,而不能做定语;而sick既可做表语也可做定语。例:He is ill/sick(他病了),但如果说"他是一位病人",你只能说He is a sick man,而不能说He is an ill man;如果说"他的
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