含铜废石入选经济效益分析与探讨

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德兴铜矿要形成9万t/d规模,关键在采矿,面对采矿能力滞后选矿能力,提出并研究含铜废石入选方案,并付诸了实施,本文简述了近三年含铜废石(0.25%~0.3%)入选经济效益分析。 Dexing Copper Mine has to form a scale of 90,000 t/d. The key lies in mining. In the face of mining capacity that lags behind in mineral processing capacity, the proposal for the selection of copper-containing waste rock has been proposed and studied and put into practice. This article briefly describes copper in the past three years. Waste rock (0.25% to 0.3%) was selected for economic analysis.
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摘 要:在高中英语教学中,课前三分钟的有效利用可以激发学生学习英语的兴趣,提高学生的课堂参与度,营造良好的课堂氛围,从而提高英语课堂效率。本文将就高中英语课前三分钟活动开展的意义及如何开展丰富多彩的英语课前三分钟活动进行分析和论述。  关键词:高中英语;课前三分钟;激发学习兴趣  一、 开展高中英语课前三分钟活动的意义和作用  俗话说:“好的开始是成功的一半”,《普通高中英语课程标准》确立了学生学
摘 要:英语在初中阶段对于学生来说是一门十分重要的学科,对英语的复习能够直接决定学生的整体成绩,初三是十分关键的一年,不仅需要总结整个初中学过的知识,还要为中考做准备,因此,初三英语的复习十分重要。初三英语的复习效率提高是教师需要努力的方向,在初三的英语复习中应用信息技术能够在很大程度上提高学生的复习效率,教师应该重视信息技术的应用,本文主要阐述了信息技术在初三英语复习中的应用。  关键词:信息技
会议
该文在惰性气氛条件下研究了含碳球团自还原的反应动力学和反应机制。由Geratebau GMBH,Netzsch Si mul taneous Thermal anal yzer STA的差热扫描分析仪DSC和热重TGA等手段,监测了含碳球团在惰性气氛条件下自还原反应的全过程,分析研究了
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摘 要:创新能力是人类突破旧认识、旧事物,探索和创造有价值的新知识、新事物的能力。在英语教学中培养学生的创新能力,可以开阔学生的眼界,不但能拓展学生的思维能力,同时能够调动学生的情感,不断推动学生向更好的方向发展。  关键词:英语课堂;创新;学习能力  随着素质教育的不断推进,英语课堂不应该仅仅局限在对学生学习能力的培养,还需要关注学生的思维能力、创新能力以及发展能力,其中对学生的创新能力培养就需