【摘 要】
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<正>统计资料表明,小学生存在心理行为问题的比率约为13％,且随年级增高呈上升趋势。在当前竞争激烈的社会背景下,独身子女的家庭现状,使学校的心理健康教育显得日趋重要。要解
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<正>统计资料表明,小学生存在心理行为问题的比率约为13％,且随年级增高呈上升趋势。在当前竞争激烈的社会背景下,独身子女的家庭现状,使学校的心理健康教育显得日趋重要。要解决小学生的这些心理健康问题,教师必须首先承担起学生心理卫生保健医生的角色,积极开展心理健康教育。同时,心理健康教育必须走进学生家庭。我们以家校联合为纽带,开展相应的教育活动为重点,努力从以下几个方面提高心理健康教育的实效性。
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