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<正> 语文《新大纲》对习作的教学“要改进作文的命题、指导、批改和讲评”,“讲评要肯定成绩,抓住带有共性的问题,鼓励学生积极参与,批改可以采取多种形式,多种方法,尊重学生意愿,肯定学生的点滴进步,讲求实效。要逐步培
小学习作的批改与讲评
【摘 要】
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<正> 语文《新大纲》对习作的教学“要改进作文的命题、指导、批改和讲评”,“讲评要肯定成绩,抓住带有共性的问题,鼓励学生积极参与,批改可以采取多种形式,多种方法,尊重学
【机 构】
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光山县孙铁铺镇舒堂小学;
【发表日期】
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2004年期
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