小学语文课堂即时评价之有效策略

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随着社会经济的发展,科学技术水平的提高,出现了越来越多的教学方式,在小学语文教学中的运用都取得了一定的成效。其中,即时评价就是一种重要的教学方式,这种方式是教师教学智慧和教学能力的体现。教师在教学的过程中采用这样的评价方式,对学生的学习能力、学习状态进行合理有效的评价,不仅有助于学生个性的发展,还能够丰富课堂上的教学,营造出良好的学习氛围,促使学生的发展。在进行评价的时候要注意结合具体的实例,采用合理的方式做出即时评价,从而提高课堂评价的有效性。本篇文章分析了目前教学过程中使用及即时评价存在的问题,并根据现状,提出了一些提高小学语文课堂即时评价的措施。
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