目的:对卫生部临床药师培训病例考核采用新模式的相关问题进行问卷调查,以进一步规范和完善。方法:利用卫生部临床药师培训考核示范学习班对参会代表发放和回收问卷,主要调查内容包括对模拟考核病例设计质量的评价、对改革后案例考核新形式的评价、对考核病例选定方式和考题命题者选择的观点、对不同培训阶段考核病例命题难度与侧重点的观点等,并通过计算机统计分析。结果:大多数受访者对学习班现场演示的模拟考核病例设计质量给予了肯定,但极少数认为其资料尚有不全面;多数被调查者对新考核方式给予了积极的评价,认为其提高了考核的规范性和评价的标准化,少数提出其可能会限制学员能力的充分发挥,并可能因命题环节造成评价差异;大多数被调查者认为命题应由医、药带教老师联合进行,并需要补充现场考核专家的即兴提问,并认为此新式考核方法有待进一步培训和实践,以期更加规范和完善。结论:新式病例考核是目前适合我国临床药师培训考核的较好模式。