【摘 要】
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中国社会在转型的过程中,出现留守儿童和流动儿童两类弱势群体.由于两类儿童面临着环境剧变引起的巨大压力,将不可地避免地会出现一些心理问题.理清两类儿童存在的主要心理问题,探析心理问题的成因,制定解决心理问题的对策尤为必要.但传统心理健康教育收效甚微的事实说明,仅仅依靠心理问题的治疗是难以达到预期目的的,还必须要结合积极心理健康教育的相关理念.
【出 处】
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2016四川省教育学会教育学专委会年会
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中国社会在转型的过程中,出现留守儿童和流动儿童两类弱势群体.由于两类儿童面临着环境剧变引起的巨大压力,将不可地避免地会出现一些心理问题.理清两类儿童存在的主要心理问题,探析心理问题的成因,制定解决心理问题的对策尤为必要.但传统心理健康教育收效甚微的事实说明,仅仅依靠心理问题的治疗是难以达到预期目的的,还必须要结合积极心理健康教育的相关理念.
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