【摘 要】
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本文根据项目反应理论(Item Response Theory,IRT)分析了计算机自动组卷参数设置的合理性和随机性,得到了一个在Web环境下自适应考试系统模型.论文比较了不同受测学生能力的
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本文根据项目反应理论(Item Response Theory,IRT)分析了计算机自动组卷参数设置的合理性和随机性,得到了一个在Web环境下自适应考试系统模型.论文比较了不同受测学生能力的差异,力求使被测学生的能力与考试系统生成的试卷之间达到自适应,使Web环境下的自适应考试系统更加稳定和高效.本文中的试卷生成系统(Exam Paper Generating System,EPGS)采用Web环境下项目反应理论构建自适应考试模型,运用三层体系结构浏览器—Web服务器—SQL服务器(Browser—Web Server—SQL Server))对自适应性考试系统进行探索和开发.论文详细分析了项目反应理论在成都广播电视大学自适应考试中在线测试与试卷生成方面的具体应用,介绍了试卷生成系统是如何帮助教师管理试题库、为教师们提供试题管理功能和方便适用的软件测试环境的.
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