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数学文化在数学教学中的重要地位已经凸显出来,而数学教材不仅仅承载着数学知识,同时也承载着数学文化。
青岛版小学数学一年级下册第一单元《20以内的退位减法》中的数学文化类型分析
【摘 要】
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数学文化在数学教学中的重要地位已经凸显出来,而数学教材不仅仅承载着数学知识,同时也承载着数学文化。
【机 构】
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山东省青岛山东路小学
【出 处】
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年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会
【发表日期】
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2020年01期
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