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为培养社会紧缺的技能人才,国家教育部把现代学徒制试点作为工作重点。文章从实施现代学徒制的背景、现代学徒制的内涵,探索现代学徒制在技工院校开展老年服务与管理专业实施的具体做法,从学徒培养协议签订、教学方案制定、工学结合教学组织、岗位轮训、制度制定等方面进行探讨,并在取得成效的基础上进行了反思。
现代学徒制在技工院校老年服务与管理专业中的实践
【摘 要】
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为培养社会紧缺的技能人才,国家教育部把现代学徒制试点作为工作重点。文章从实施现代学徒制的背景、现代学徒制的内涵,探索现代学徒制在技工院校开展老年服务与管理专业实施
【机 构】
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广州市技师学院;
【发表日期】
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2004年期
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