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A RANDOMISED TRIAL COMPARING THE LONG-TERM RESULTS OF HOLEP AND TURP IN URODYNAMICALLY OBSTRUCTED PA
【机 构】
：
Department of Urology, Tauranga Hospital, Tauranga, New Zealand
【出 处】
：
26th World Congress of Endourology & SWL(WCE 2008)(第26届国
【发表日期】
：
2008年期
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【摘 要】本文通过关注幼儿的需要和性格，尊重幼儿的自由选择，教师要营造一种宽松和谐的人际环境和心理氛围，赏识教育幼儿等方面，探究、寻找、尝试孩子喜欢的教育方式，把自主还给孩子，创造条件去激活孩子学习的主动性，捕捉孩子在学习过程中的灵动与飞扬，促进孩子的主体性、自主性、独特性、创造性不断地生成与发展。 【关键词】需要；尊重；赏识教育 育人如同育树，“能顺木之天，以至其性焉尔。”这是指教育要尊重孩