优化作业改革政策——从双减看小学语文作业改革

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《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)旨在减轻学生课业负担,提高育人水平,为学生打造健康学习环境。《意见》明确了小学阶段学生作业要求,提出了要从数量和质量双线入手,严格把控作业数量,不断提高作业质量,确保作业能真正发挥巩固复习、拓展延伸作用。因此,本文立足于小学语文教学,分析"双减"政策下小学语文作业改革要求,探讨"双减"政策下小学语文作业改革的具体方向。
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