【摘 要】
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关于自发特质推理的研究发现,人们不仅自发地从行为者的行为中推理出特质并将之与行为者建立联结-自发特质联结,而且当信息提供者描述他人特质隐含信息时也会倾向于被知觉成拥有该特质-自发特质转移。有研究者指出,自发特质联结与自发特质转移存在不同的加工机制,前者是归因机制,后者是简单联结机制,自发特质联结的人-特质联结强度高于自发特质转移。目前,尚未有研究系统比较自发特质联结与转移的年龄特点。本研究采用错误
【机 构】
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山东师范大学心理学院,济南,250014
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关于自发特质推理的研究发现,人们不仅自发地从行为者的行为中推理出特质并将之与行为者建立联结-自发特质联结,而且当信息提供者描述他人特质隐含信息时也会倾向于被知觉成拥有该特质-自发特质转移。有研究者指出,自发特质联结与自发特质转移存在不同的加工机制,前者是归因机制,后者是简单联结机制,自发特质联结的人-特质联结强度高于自发特质转移。目前,尚未有研究系统比较自发特质联结与转移的年龄特点。本研究采用错误再认范式,考察了8-13 岁儿童自发特质联结与转移的发展情况。结果发现：(1)对于自发特质联结,8 岁儿童已经能够进行自发特质联结,8-10 岁儿童自发特质联结的程度逐渐增强,10,11,12 岁联结程度较为稳定,其后下降；(2)对于自发特质转移,8 岁儿童尚不能进行自发特质转移,儿童从9 岁起已能较稳定的进行自发特质转移,其发展不存在年龄差异；(3)在各个年龄阶段,自发特质联结的人-特质联结强度均高于自发特质转移。
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