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疫情当前,教育部提出了"停课不停学"的要求,全国各级各类学校为响应号召推出在线学习的举措,以此来解决延期开学阶段学生居家学习的问题。本文借助钉钉平台,以初中信息技术课《VB程序的选择结构》为例,就打造"双师"在线课堂展开实践与经验分享。
初中信息技术“双师”在线高效课堂模式的探究与思考——以钉钉网课《VB程序的选择结构》为例
【摘 要】
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疫情当前,教育部提出了"停课不停学"的要求,全国各级各类学校为响应号召推出在线学习的举措,以此来解决延期开学阶段学生居家学习的问题。本文借助钉钉平台,以初中信息技术课
【机 构】
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中山市东区街道教育和体育事务中心;
【发表日期】
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2004年期
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